Turma: pré-escola
Turno: matutino
Justificativa:
É importante que a criança se alfabetize letrando de forma
contextualizada, interdisciplinar e transdisciplinar desde que nesse processo
seja respeitada a sua faixa etária. Para isso é importante que ela conheça
textos e faça uso de suas funções na sociedade. Nesse sentido propomos
introduzir o estudo da vogal A a partir da palavra ARCA e redimensiona-la como
temática.
Objetivos:
Propiciar situações aos alunos para que eles possam:
-Introduzir, trabalhar e consolidar a letra A (grafema, fonema,
escrita).
-Identificar e classificar os animais e meios de transporte.
-Compreender o ciclo da água.
-Ter noção de espaço geográfico, distância, volume de água.
-Desenvolver a consciência ambiental.
Desenvolver valores éticos e culturais.
Desenvolvimento:
Atividades envolvendo:
-Psicomotricidade,
-Coordenação motora grossa e fina,
-Conceitos básicos: longe/atrás/perto, dentro/fora, dia/noite,
igual/diferente, meio/fim, grande/pequeno.
-Produção de textos coletivo;
-Percepção auditiva e visual;
-Discriminação da letra A;
-Leitura de imagens seguida de interpretação coletiva;
-Noção de quantidade e escrita dos numerais 1 e 2;
-Recitação de poesias;
-Entonação, ritmo e dramatização de músicas;
-Relação espaço-temporal;
-Raciocínio lógico;
-Roda de conversa;
-O uso social da escrita por meio de sua valorização;
-O estudo da água, animais, meios de transporte, etc;
-Recorte e colagem.
Culminância:
-Confecção de máscaras para realização de teatro;
-Maquete;
-Montagem de painéis.
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